Filsafat adalah suatu kebijaksanaan hidup (filosofia) untuk memberikan suatu pandangan hidup yang menyeluruh berdasarkan refleksi atas pengalaman hidup maupun pengalaman ilmiah. Filsafat merupakan suatu ilmu pengetahuan karena memiliki logika, metode dan sistem. Namun filsafat berbeda dari ilmu-ilmu pengetahuan kehidupan lainnya oleh karena memiliki obyek tersendiri yang sangat luas. Filsafat adalah kajian masalah umum dan mendasar seperti eksistensu, pengetahuab, nilai,akal,pikiran dan bahasa.
Filsafat pendidikan berasal dari dua kata yaitu kata filsafat dan kata pendidikan. Filsafat sendiri berasal dari bahasa yunani “Philos” yang memiliki arti kecintaan dan “sophia yang memiliki arti kebijaksanaan. Jika diterjemahkan dari dua kata ini, maka filsafat dapat diartikan sebagai kecintaan akan kebijaksanaan. Jika diartikan secara lengkap maka filsafat dapat diartikan sebagai kajian mendalam yang dilakukan terhadap ilmu pengetahuan didasarkan atas kecintaan seseorang terhadap ilmu pengetahuan tersebut.Ilmiah adalah mengetahui segala sesuatu apa adanya. Ilmiah adalah segala sesuatu yang bersifat keilmuan, didasarkan pada ilmu pengetahuan atau memenuhi syarat atau kaidah ilmu pengetahuan. Segala sesuaty yang dibuar berdasarkab kaidah ilmu pengetahuan disebut bersifat ilmiah seperti metode ilmiah, penelitian ilmiah karya tulis ilmiah dan sebagainya.
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), ilmiah bersifat ilmu, secara ilmu pengetahuan memnuhi syarat (kaidah)  ilmu pengetahuan : penerbitan majalah ilmiah berkembang dengan pesat.

Akal berasal dari Bahasa Arab ‘aql yang secara bahasa berarti pengikatan dan pemahaman terhadap sesuatu. Akal adalah data pikir (untuk memahami sesuatu), kemampuan melihat cara memahami lingkungan, atau merupakan kata lain dari pikiran dan ingatan. Akal adalah suatu peralatan rohanian manusia yang berfungsi untuk membedakan yang salag dan yang benar serta menganilis sesuatu yang kemampuannya sangat tergantung luas pengalaman dan tingkat pendidikan, formal maupun informal dan manusia pemiliknya.  Jadi, akan dapar didefinisikan sebagai salag satu peralatan rohanian manusia yang berfungsi untuk mengingat, menyimpulkan, menganalisis, menilai apakah sesuai benar atau salah. 
15120061 MUKHOLIFAH
15120064 CHINTYA BUDHYARTO PUTRI
15120090 AHMAD NASIRUDIN
15120101 AYU PUSVITA SARI
15120103 IRWAN BUDHI PRASETYA
15120105 DWI SURYANING NURUS SYAFAAH
15120107 RANDY DWI SAPUTRO
15120109 YUWENTI RIFALDIYAH
15120110 IRMA RISTANTINA LUTHVIYANI
15120111 YULIANA FITRI AMIN
15120113 IKA SHOFWATUL MUNNA
15120114 TYO NUR FIRMAN 
15120116 WENY WIDYA
15120117 SRI UTAMININGSIH
15120121 TRISCA CAMELIA
15120122 ERIN NOFAIDAH
15120123 BUNGA CHIKA PRATAMA
15120126 SILVIA MARANTIKA
15120129 ANDRE AGGASY HARHARA
15120133 DEA AYU APRELIA
15120134 HIKMAH WIJI HASTUTI
15120135 RINDIANA PUTRI RIANI
15120136 NUR ADHA PRABA HANA PURI
15120142 ANIS MAULIDA
15120134 NUARI NUR BAETI 
15120150 RETNA FITRI CAHYANINGTYAS
15120203TEGUH ARIF PRASETYO
15120204 NOOR KHOLIFAH SAIDAH
15120229 ELA ATIKA
15120237 AYU INTAN TINA
15120262 RARAS NOVIYANTI
15120266 NUR KHASANAH
15120275 DWY AFITA SARI
15120278 EVI ISTIANAH
15120283 TEGGOEH SUSILO
15120284 FELLA SILKYANTI
15120291 EL FRISA YUNITA ANINDYA
15120474 DIMAS BUDY PRASETYO

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Manusia adalah Titah Tuhan

Kamis,16 Oktober 2018. Pada Selasa 16 Oktober 2018 pada mata kuliah filsafat pendidikan. Pak Aniq selaku dosen pengampu menyampaikan bahwa Manusia adalah titah tuhan terdiri atas raga kasar(jasmani) dan raga halus(rohani). Manusia dapat memahami Tuhan jika dia dapat memahami dirinya sendiri. Memahami apa saja hak dan kewajiban sebagai manusia. Kesadaran diri sendiri mengawali kesadaran untuk berpendidikan. Diri terdiri dari identitas dan personaliti. Dalam pendidikan, diri pendidikan dan Dzat butuh dikenali dengan adanya Sifat (contohnya sayang), Asma' atau realita (contohnya penyayang), dan Af'al atau tindakan (contohnya menyayangi).              Manusia adalah yag diciptakan terakhir kali setelah diciptkannya seluruh alam. Allah SWT menciptakan jagat raya dan seluruh isi yang ada di alam semesta ini. Kemudian Allah menciptakan manusia sebagai titah Tuhan. Titah sendiri memiliki artiutusan/memiliki darah/titisan. Diri merupakan Dzat yang memiliki sifat, asma, dan affa
Baca selengkapnya

Pendidikan dan Pengajaran

Pada Selasa, 30 Oktober 2018. Pada mata kuliah filsafat pendidikan di kelas D yang diampu oleh Pak Aniq. Membahas banyak hal. Salah satunya yaitu manusia yang pandai dalam memaknai simbol. Manusia disebut sebagai orang yang pandai memaknai simbol ketika manusia itu cerdas, pandai dalam memaknai simbol. Manusia cenderung memahami simbol. Sejatinya manusia mengelola,sejelek apapu sifat iblis tetap harus mencari sisi baiknya. Pendidikan dan Pengejaran : Hakikat pendidikan di sekolah           : diberi materi diselesaikan dan ketika sudah selesai langsung pulang. Hakikat pengajaran                             : mengajarkan nilai-nilai kehidupan. Cara pandang pendidikan dan pengajaran. Pendidikan adalah suatu tindakan dimana seseorang diberi didikan oleh seseorang dari yang tidak tahu menjadi tahu. Dari yang wawasannya sempit menjadi lebih luas dan lebih mengerti. Pendidikan sejatinya adalah tingkah laku atau tuntutan yang dilakukan manusia. Pola pendidikan harus runtum. Se
Baca selengkapnya